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內容簡介
本書以批判觀點剖析兒童與網路的關係，尤其著重在探討偏遠地區兒童的網路使用如何受到所處脈絡、生存心態、資本及同儕的影響，而造成不均等的使用差距。除介紹相關的兒童與網路研究外，本書也針對時下新興的議題，如：超越近用、數位風險、科技馴化、遊戲賦權等，進行實際的個案研究。
作者簡介
林宇玲
學歷
輔仁大學社會學系學士
政治大學新聞研究所碩士
美國威斯康辛大學麥迪遜分校傳播藝術學博士
現職
世新大學新聞系專任副教授
研究領域
性別研究、傳播與科技研究、文化研究、媒體識讀
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